Entrevistas en Video

sábado, 24 de diciembre de 2016

"LO QUE MÁS ME GUSTÓ DE LA UNIVERSIDAD... EL PODER APRENDER DE Y CON OTROS"

Nueva egresada

Luz Rocha defendió su tesis de grado el pasado 12 de diciembre, la misma fue dirigida por la Licenciada María Laura Agüero. Luz charló con Boletín Com sobre su trayecto universitario.

Luz ingreso a la Facultad en el año 2011, empezó la carrera con muchas expectativas las cuales fueron cambiando con los años, “mi perspectiva sobre la comunicación y su relación con las personas como individuos y con la sociedad, cambió rotundamente y con ella mi perspectiva de qué comunicadora quiero SER.”

Su tesis se denomina “Un espacio para participar”. Proyecto Comunicacional para fomentar la participación en el CIC Pablo Mesples y la dirigió la profesora María Laura Agüero. Comenzó tesis en el año 2014, a raíz del trabajo final de SMIT. El tema lo eligió con una compañera, a quien agradece por permitirle continuar sin ella. Con respecto a su directora nos dijo “a Lali la elegí por tener conocimientos sobre proyectos y gestión en comunicación·.

La reciente egresada asegura que durante su recorrido académico se enamoró de la comunicación institucional, es por eso que quiso profundizar sus conocimientos a través de la tesis, “además para mí fue un modo de retribuir, desde mi lugar, al ámbito público y social, la educación pública tan generosamente brindada durante todos estos años”.

Aseguro que algunas expectativas si se cumplieron y otras no, “me cuesta recordar mis expectativas iniciales, sólo sé que crecí mucho en todos estos años, no sólo me formé como profesional aprendiendo contenidos, sino que aprendí de los trabajos grupales, de las relaciones humanas y del compañerismo, lo cual fue lo que más me gustó de la Universidad; el poder aprender de y con otros.” Por otro lado, dijo que no pudo disfrutar de la cursada en tercer año, “ya que son tantas las materias, que no hay tiempo para todas”.

La licenciada Rocha agrega que no está trabajando con algo relacionado a la carrera; pero que a futuro le encantaría hacerlo, sobre todo en el campo de la comunicación institucional relacionado a las nuevas tecnologías, mientras tanto quiere seguir como adscripta en las materias de Usos e Interfaz con quienes está generando proyectos muy interesantes para el año que viene y quizás mediante otras adscripciones.

Finalmente realiza un aporte para la carrera “me parecería interesante que se profundice en todas las áreas de comunicación que propone el plan de estudios, todas son importantes, pero considero que hay mayores recursos para encarar a la comunicación desde los medios que desde las otras áreas”.
Además, considera que se podría enriquecer más la carrera y a los futuros egresados si se dictan seminarios, optativas, etc. como en las otras carreras de la facultad, “para que cada estudiante vaya haciendo su camino y perfeccionándose en el área que más le guste”.

lunes, 19 de diciembre de 2016

“Creía que no se había producido violencia en la descolonización”

Entrevista María Antonia Hidalgo


La arteterapeuta, gestora cultural, artista y coordinadora del máster en Arteterapia que se dicta en la Universidad Pablo de Olavide, habla sobre la vida en el Sahara Occidental, la lucha de las mujeres en el desierto y las posibilidades del arte en los procesos de intervención y transformación social.

María Antonia Hidalgo Rubio se permite unos minutos durante el receso de
la última clase del máster de Arteterapia que dictó el Dr. Juan Ramón Barbancho sobre arte y sociedad para dialogar con BoletínCom. Este frío sábado 17 de diciembre María Antonia viajó desde Granada donde vive, para coordinar la clase y una conferencia que se dicto esa mañana. En el frío de Sevilla, recuerda la primera vez que viajó al Sahara Occidental para relevar datos para un informe que elaboró junto a un equipo para la Universidad del País Vasco. Desde ese primer encuentro en 2009, la historia de ese pueblo que aún hoy vive en una situación de injusticia extrema que no tiene resolución próxima, la conmovió de tal manera que no pudo sino comprometerse y colaborar desde sus posibilidades con la lucha por la soberanía y la libertad. En ese camino descubrió el arteterapia y decidió seguirlo. Su formación específica en ese campo se inició en la Universidad de Murcia. En el máster que cursó el enfoque estuvo centrado en el psicoanálisis, pero luego María Antonia fue descubriendo otras formas que tenían que ver más con su búsqueda y las formas en las que concebía el arte dentro de las posibilidades que brinda para la sanación en un proceso colectivo de intervención y transformación.

¿Cómo surgió tu compromiso con la lucha del pueblo saharaui?
Me sorprendió mucho la relación con España, sabía que España había colonizado el Sahara Occidental y que eso duró una época, pero como muchos creía que no se había producido violencia en la descolonización. La violencia ejercida por España consiste en el abandono indecente del territorio aprovechando la muere Franco en 1975. Los españoles, después de 97 años de ocupación ceden el territorio sin ningún tipo de acuerdo institucional con las Naciones Unidas, fue de una forma unilateral. Para la ONU, España sigue siendo el administrador de ese territorio. En este abandono del territorio cede la parte norte a Marruecos y el sur a Mauritania. A parir de este momento los saharauis inician un éxodo que los lleva a la Hamada, infierno en árabe, en Argelia. En ese trayecto mueren 8 de cada 10 niños. Las mujeres tienen un papel muy importante porque a través de una instalación con sus melhfa, telas con las que se visten, construyen las primeras jaimas, las primeras viviendas para resguardarse del sol. Se instalan en los campamentos de refugiados y ahí llevan 41 años esperando que la comunidad internacional resuelva su situación.

¿Pudiste volver al Sáhara Occidental?
A partir de 2009 voy todos los años, aproximadamente un mes, a veces 2 o tal vez menos. También voy a la zona ocupada por Marruecos. El Sahara ocupado está sufriendo un hostigamiento muy duro por parte del gobierno de marroquí, con torturas sistemáticas. Todavía siguen 17 saharauis detenidos por un campamento que armaron en 2010 en protesta por el genocidio consentido que se está desarrollando. A ellos se les hizo un juicio militar siendo todos civiles. En 2012 aprovechando un  momento de “relajación” entre el gobierno de Marruecos y el frente Polisario, pudimos visitar esta zona que por lo general está prohibida. 8 de cada 10 personas son devueltas desde el mismo aeropuerto, ni siquiera se les permite desembarcar.

¿Qué pudieron observar en esa oportunidad?
Ahí tuvimos la oportunidad de estar 8 días y entrevistar a víctimas de torturas. En especial hablamos con las mujeres. Fue un encuentro muy breve de unos 50 minutos, las escuchamos y cuando pensabas que te contaron lo peor, luego venía realmente lo peor. Eran mujeres que habían sido vejadas en múltiples ocasiones por miembros de la policía marroquí, sufrieron violaciones múltiples. Todo lo narramos en un informe que está en la Universidad del país Vasco, nos lo encargó  el Dr. Carlos Matín Beristain.

¿Y en esta búsqueda cómo te encontraste con el arteterapia?
Mi formación es dual, primero estudié derecho y después bellas artes. Fui gestora cultural, fui Directora de cultura en la diputación de Granada. La gestión me llevó a ver el arte como instrumento de intervención y transformación social. También porque veía la cantidad de recursos que se destinaban a catálogos, exposiciones, sobre todo a catálogos de muestras que no visitaba nadie. Eso lo comprobaba en la provincia de Granada que es muy cultural, donde los dinamizadores sociales de municipios más pequeños con 3.000 euros estaban haciendo durante meses talleres magníficos de teatro, por ejemplo. Comparaba entonces los recursos que se le daban al arte con mayúscula y la rentabilidad de las actividades artísticas para provecho de las personas,  vi como se transformaba la vida en los municipios, de los grupos de mujeres que asistían a los talleres de pintura, de jóvenes que hacían teatro. Y nadie me lo tuvo que contar, lo vi con mis propios  ojos. Entonces cayó en mis manos una revista de la Universidad Complutense de Madrid que decía “Arteterapia. Posibilidades que el arte ofrece para la transformación social” y me dije “Dios mío, esto es lo que yo quiero plantear como gestora cultural”. Hice mi formación en la Universidad de Murcia. Después organicé cursos de verano en distintas universidades hasta que en 2011 surgió la posibilidad de este Máster de 2 años que se dicta en la Pablo de Olavide, único reconocido por la Federación de Arterapia en el territorio andaluz.

¿Qué experiencias te resultaron las más movilizadoras?
Siempre me he dedicado al ámbito social. El arteterapia opera en tres ámbitos el clínico-sanitario, el educativo y el social. Yo siempre he nadado entre el educativo y el social, no porque lo haya elegido, pero a través de la vivencia en el Sáhara que no ha sido sólo profesional, sino también vital, porque el desierto es un lugar que te invita a conectar con tus propios silencios. Es un paisaje sumamente elocuente, todos los códigos de occidente que nos tamizan como humanos, como puede ser el dinero, el tiempo, el control del tiempo, allí no existen. Entonces al no existir el tiempo y el dinero das lugar a la escucha y a la autoescucha y al hacerlo la primera semana vas a notar muchos ruidos en la cabeza, pero a medida que van pasando los días te das cuenta que hay cuestiones tan importantes que trascienden lo material, que es seguramente lo que ha hecho que el pueblo saharaui a pesar de ese abandono  en las condiciones más difíciles, siga constituyéndose como pueblo que es la profunda fe en la ayuda mutua y en la colaboración. Ellos no tienen recursos, pero se tienen unos a otros.

¿Y de ahí…?
De ahí prácticamente no paré, vine con una profunda necesidad de contar. Eso me ha llevado a varias universidades y a un encuentro de Arte y Derechos Humanos en la Universidad de México. México es uno de los pocos países que ha reconocido la soberanía de los saharauis, en Europa ninguno, sólo en Suecia se intentó pero la idea fue abortada en el parlamento, aunque si debo decir que es uno de los países que más abastece con ayuda humanitaria al Sahara Occidental. En vinculación con el Sahara me he ido formando en arte terapia, en la reparación de los derechos humanos. En una intervención que no sólo es artística, muchas veces sólo es terapéutica porque vas con tu planteo de construir un vínculo a través del arte, pero a veces necesitas un par de sesiones de escucha terapéutica y el arte ya vendrá. No nos obsesionamos con la producción porque ese es más un requerimiento tuyo y no de la otra persona que tal vez sólo necesita contarte lo que le ha ocurrido.

¿Cómo te sentís en este recorrido? ¿Estás satisfecha con lo que llevas andando?
Creo que en realidad no me puedo sentir satisfecha porque soy un ser social y el mundo está cada vez peor y desde hace mucho tiempo ha dejado de importarme mi propia producción. Ahora estoy escribiendo porque son muchas vivencias y necesito ordenarlas. De hecho no he prosperado en la universidad porque siempre se me cruza la vida por delante y como se me cruza la vida y voy de un lado para otro, no tengo carrera universitaria. Podría haber estado ya en otro lugar, pero siempre he elegido la vida antes que el proyecto académico. Pero ahora si llegó el tiempo de escribir.

¿Qué estás escribiendo o escribiste?
Ahora escribí un artículo para Gendercit que he titulado “Hilvanar la vida. El arteterapia como empoderamiento en la construcción de narrativas y agencia de mujeres refugiadas y migrantes”.  Las mujeres migrantes en el barrio Cuautepec en México, en la parte norte cerca del reclusorio, han sufrido persecuciones, la mayoría con experiencias de deportación. Con ellas hemos ido tejiendo una relación vincular, interesante para ambas partes. Una experiencia intensa de aprendizaje interesante.

¿Cómo pensás continuar, cuáles son tus metas?
Tampoco tengo metas, trabajo con lo que ocurre desde lo fenomenológico. Lo que intento es simplemente escuchar lo que acontece.  Estoy acostumbrada a tomar lo que viene porque eso no se puede cambiar, no creo en las casualidades, sí en las causalidades. Las personas que están, es porque tenían que estar. Mi meta…, seguir creyendo en lo que hago y hacerlo de la manera más honesta posible, fiel a mi propia coherencia de vida.

jueves, 15 de diciembre de 2016

YA SE PUEDEN ADSCRIBIR PARA EL CURSO DE INGRESO UNIVERSITARIO

Para Estudiantes y Docentes

Las inscripciones se realizarán desde el 19 al 22 de diciembre de 2016, de 16 a 20 horas en Secretaría Académica y/o Administrativa de la Facultad.

La Facultad de Humanidades informó que la próxima semana estará habilitada la inscripción de aspirantes a cumplir adscripciones estudiantiles y docentes en el Curso de Ingreso 2017 para el Área Disciplinar y Comprensión de Textos y para el Área de Orientación y Tutoría.

Los requisitos que se solicitan para los estudiantes son: ser alumno regular, tener aprobadas todas las materias del 1º Año y como mínimo el 30% de la carrera en la que se inscribe; para los docentes: tener título específico en la carrera en la cual se inscribe o bien del área de Humanidades o Ciencias Sociales.

Los interesados deberán presentar formulario de inscripción (disponible en la página de la Facultad y en la Fotocopiadora) donde conste la carrera y el área en la que se desea realizar la adscripción (Área Disciplinar y Comprensión de Textos o Área de Orientación y Tutoría); propuesta de trabajo acorde con el área y carrera en la que se inscribe, según la Propuesta del Curso de Ingreso 2017 de la Facultad de Humanidades aprobada mediante Resolución H-1850/16; Estado curricular, en el caso de los estudiantes; y Fotocopia autenticada del título, en el caso de los docentes.

Las inscripciones se realizarán desde el 19 al 22 de diciembre de 2016, de 16 a 20 horas en Secretaría Académica y/o Administrativa.

miércoles, 14 de diciembre de 2016

AXEL KICILLOF ESTARÁ EN LA UNSA ESTE VIERNES

Charla abierta

El gremio de docentes ADIUNSA invita a toda la comunidad universitaria a participar de esta actividad que se llevara a cabo este viernes 16 de diciembre a las 18hs en el anfiteatro I.

El ex ministro de Economía y actual diputado nacional del Frente para la Victoria, Axel Kicillof, visitará la ciudad de Salta los próximos días. En nuestra Universidad se organizó una charla abierta para toda la comunidad universitaria, la misma se denomina “Endeudamiento y presupuesto” y se llevará a cabo este viernes 16 de diciembre a las 18hs en el anfiteatro I. La introducción estará a cargo de Jorge Ramírez y Fernando Tilca.

Kicillof tendrá una agenda cargada en los días que visitará el norte del país, charla para la militancia, conferencia de prensa, charla con sindicatos, visita a Milagro Sala en Jujuy; y finalmente encabezará la “Plaza del Pueblo”, el sábado 17 de Diciembre a las 19 Hs en la plaza 9 de Julio.

Cronograma Completo

VIERNES 16

*16:30HS CONFERENCIA DE PRENSA EN EL FORO DE MUJERES EN BELGRANO 366.

*18HS CHARLA EN LA UNSA, CON ESTUDIANTES Y PROFESORES.

*21HS CHARLA CON SINDICATOS PRODUCTORES Y COMERCIANTES.

SABADO 17

*08HS VIAJE A JUJUY

*10:30HS CHARLA ACTO

*13:30 VISITA EN EL PENAL A MILAGROS SALAS

*17HS VUELTA A SALTA

*19HS PASA A SALUDAR A LOS COMPAÑEROS EN EL PLENARIO DE LA CAMPORA SALTA.

*19:30 CHARLA EN LA PLAZA 9 DE JULIO.

martes, 13 de diciembre de 2016

EDUARDO RESTREPO LLEGA A LA UNSA

En el marco de un proyecto Pio Conicet-Defensoría del Público

El reconocido académico estará este viernes  a las 11.30hs en la Universidad brindando una conferencia denominada “Representaciones y desigualdades”. Antes habrá un conversartorio co la presencia de Sara Mata, Zulma Palermo y Alejandra Cebrelli.

El antropólogo colombiano Eduardo Restrepo visitará nuestra ciudad esta semana y participará del Seminario Internacional “De la invisibilidad al estigma: estudios culturales y medios de comunicación”, organizado por el proyecto Pio Conicet dirigido por la Dra. Alejandra Cebrelli. El mismo se realizará este jueves 15 y viernes 16 de Diciembre en la Universidad Nacional de Salta. “La idea surge de invitarlo a Eduardo porque es un experto en estudios culturales, entonces es ideal para pensar cómo se producen las representaciones de la diferencia, que es el tema que no se ancla estrictamente en comunicación pero si es un eje que atraviesa nuestro proyecto de investigacion” comenta Alejandra Cebrelli. 
“La idea no es solo escuchar a Restrepo sino también antes de eso abrir un espacio de discusion y charla, es abierto y gratuito, para discutir entre nosotros y entre referentes, no sólo los estudios culturales de base Birminghaniana sino también los estudios en y desde latinoamerica y pos coloniales” sostiene Cebrelli. Es así que el viernes por la mañana, a las 9 se realizará el Conversatorio ‘Representaciones de la diferencia. Diálogos entre la comunicación, los estudios culturales y decoloniales’ en el anfiteatro K , donde dialogarán  Sara Mata, Zulma Palermo y Alejandra Cebrelli. También participarán invitados especiales, periodistas, estudiantes, docentes y público interesado. “Zulma Palermo es una de las mujeres que fundó una de las líneas del pensamiento que podemos llamar estudios de la colonialidad-modernidad; Sonia álvarez fue invitada pero no podrá asistir por un tema personal; y Sara Mata, directora del ICSOH, investiga en esta línea hace mucho tiempo, y su exposición nos permitirá entender de donde vienen estas representaciones estigmatizantes; finalmente desde mi perspectiva quiero hablar de como pensar este proyecto en el marco de la diferencia colonial, me interesa la potencialidad de este proyecto ya que trabajos el eje NOA NEA, es decir una área de frontera, un área no central donde  es necesario pensarnos a nosotros mismos localizando saberes desde esta área liminar, desde este espacio entre medio, un espacio intersticial” cierre la investigadora. 
Seguidamente, a las 11.30, se realizará la conferencia plenaria del Dr. Eduardo Restrepo denominada ‘Representaciones sociales y desigualdad’. En todas las actividades se entregarán certificados.


EDUARDO RESTREPO
Es Doctor en Antropología por la Universidad Javeriana de Colombia e investiga teoría social contemporánea, antropologías del mundo, estudios culturales, políticas de la representación, articulaciones étnicas y raciales, población afrodescendiente y región del Pacífico colombiano. Actualmente es  Director de la Maestría de Estudios Culturales y del Departamento de Estudios Culturales de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Javeriana. 
Algunos de los libros publicados por el autor son: “ Escuelas clásicas del pensamiento antropológico” (2016); “Intervenciones en teoría cultural” (2014); “Etnización de la negridad: la invención de las ‘comunidades negras’ como grupo étnico en Colombia” (2013): emtre otros. 

sábado, 10 de diciembre de 2016

SALIÓ EL NUEVO NÚMERO DE TRAMAS/MAEPOVA

La revista del CISEN publicó su nueva edición con diferentes artículos, dossier, reseñas y misceláneas. La convocatoria para publicar es permanente.

La revista “Tramas/Maepova” del CISEN (Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte Argentino) de la Facultad de Humanidades de la UNSA, publicó su nuevo número digital. En esta oportunidad la revista presenta diversas temáticas en sus secciones artículos, reseñas y misceláneas. 
En la sección artículos publican María José Acevedo, Marcelo Ribeiro Silva de Souza y Marta Souto.  “El Dossier en esta oportunidad se ocupa de la “Educación superior y pueblos indígenas en América Latina”, dialogan voces desde México, Brasil, Chile, Ecuador y Argentina, ésta temática involucra directamente al CISEN, históricamente ligado al desarrollo de actividades e investigaciones relacionadas con la formación de docentes, en particular con quienes trabajan en el interior rural y pluricultural” (Editorial de la Revista).
También hay una parte de reseñas en las que publican Xinia Zuñiga Muñoz sobre educación superior y pueblos indígenas; Erick José Carvalho Morris sobre Educación Popular y Universidades; y Verónica Soledad Silva sobre género. 
Finalmente desde la editorial de la revista sostienen que “Transitamos un tiempo de turbulencias políticas y culturales, donde las soberanías y los gobiernos democráticos latinoamericanos están obligados a resistir y redefinir sus rumbos y luchas, en medio de conflictos que tienden a minar las relaciones entre los mismos países. En este contexto, la Revista Tramas/Maepova del Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte Argentino, reafirma su apuesta por el encuentro de las voces locales/regionales que resisten y proponen, que ensayan y gestionan nuevos modos de convivir y de producir conocimientos y saberes”.
Los interesados en acceder a la revista deben dirigirse a : http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/cisen/issue/view/579/showToc 

PARA PUBLICAR EN TRAMAS/MAEPOVA
La convocatoria  para enviar trabajos a la revista “Tramas/Maepova” del CISEN está abierta permanente. Los envíos se reciben a traves de la plataforma mediante la interfaz
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/cisen/about/submissions#onlineSubmissions 
Se recomienda a que los autores lean en detalle el documento “Guía para los autores”,
el cual orienta los aspectos normativos que deben cumplimentar los articulos para su consideración. Para acceder al mismo dirigirse a :
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/cisen/article/view/9768/8869 

viernes, 9 de diciembre de 2016

LA PRÓXIMA SEMANA PUEDEN INSCRIBIRSE PARA BECAS DE INVESTIGACIÓN

Para estudiantes de Letras, Antropología y Filosofía

Los interesados deberán presentarse entre el 13 y el 15 de Diciembre en la Facultad de Humanidades.

La Facultad de Humanidades convoca a una nueva inscripción para becas de investigación, en esta oportunidad destinadas para alumnos de las carreras de Letras, para quienes hay disponible dos becas; para Antropología una beca; y para Filosofía una beca. El monto que se otorga por cada beca es de $1.800- (pesos, mil ochocientos) mensuales durante el plazo de 12 meses. 

Cabe aclarar que este nuevo llamado a inscripción se debe a que no hubo postulantes de la carrera de Letras en la anterior convocatoria (Resolución H.No.1590/16), y en el caso de Antropología y Filosofía se presentó un postulante en cada una, quedando vacante la segunda beca. Las inscripciones se realizarán en Dirección Administrativa Académica, del 13 al 15 del corriente en el horario de 9:00 a 12:00.